
Το περιεχόμενο που παρέχεται στο πλαίσιο αυτού του έργου χαρακτηρίζεται ως Ανοιχτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι (ΑΕΠ), που προορίζονται για δωρεάν και ανοιχτή χρήση από φοιτητές, εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές, πανεπιστήμια και οργανισμούς παγκοσμίως. Οι χρήστες ενθαρρύνονται να έχουν ελεύθερη πρόσβαση, να προσαρμόζουν και να διανέμουν το υλικό για εκπαιδευτικούς σκοπούς, με την προϋπόθεση ότι υπάρχει αναφορά στην αρχική πηγή. Υιοθετώντας τις αρχές της ανοιχτότητας και της συνεργασίας, στοχεύουμε στην ενίσχυση της καινοτομίας, στην προώθηση των ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση, της συμπερίληψης και στην προώθηση της ανταλλαγής γνώσεων στον τομέα.
Αναμενόμενα αποτελέσματα
- R1: Ένα εργαλείο ελέγχου μαθησιακών προφίλ για τον εντοπισμό των προσωπικών δυνατών σημείων των φοιτητών.
- R2: Μια σειρά διαδραστικών διαδικτυακών σεμιναρίων δεξιοτήτων μελέτης, προσαρμοσμένων σε διαφορετικά μαθησιακά προφίλ.
- R3: Σενάρια προσομοίωσης μελέτης περίπτωσης, σχεδιασμένα για την αξιολόγηση και την ενίσχυση των ικανοτήτων των φοιτητών σε δεξιότητες μελέτης.
- R4: Ένα προσβάσιμο Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης (LMS) που ενσωματώνει όλα τα εργαλεία του έργου.
- R5: Ένα ολοκληρωμένο εγχειρίδιο για την καθοδήγηση της δημιουργίας νέων μονάδων υποστήριξης φοιτητών σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ).