Personalizētas mācību prasmes, pieejas un tehnoloģijas augstākajai izglītībai
(Projekta numurs: 2025-1-LV01-KA220-HED-000361579)
Visā Eiropā tikai 31 % studentu ar invaliditāti pabeidz augstāko izglītību, salīdzinot ar 43 % viņu vienaudžu (Eiropas Komisija, 2022).
Projekta PATH2Succeed mērķis ir mazināt šo plaisu, izstrādājot inovatīvus, iekļaujošus un uz tehnoloģijām balstītus risinājumus, kas atbalsta daudzveidīgas mācīšanās vajadzības un stiprina institucionālo kapacitāti.

Mūsu misija
Mūsu mērķis ir padarīt augstāko izglītību iekļaujošāku un pieejamāku visiem studentiem, nodrošinot personalizētas studiju prasmju apmācības, digitālos resursus un institucionālu atbalstu akadēmisko panākumu veicināšanai.
Ko mēs sasniegsim
Projekts PATH2Succeed koncentrējas uz trim galvenajām prioritātēm:
- Iekļaušana un daudzveidība – personalizētu mācību vides veidošana, izmantojot digitālos rīkus, kas identificē un attīsta studentu individuālās stiprās puses.
- Institucionālā kapacitāte – atbalsts augstskolām studiju prasmju atbalsta vienību izveidē un pilnveidē, nodrošinot, ka katrs students saņem nepieciešamo palīdzību sekmīgām studijām.
- Inovatīva mācīšana un mācīšanās – ar tehnoloģijām bagātinātas mācību pieredzes (TEL) izstrāde, kas veicina elastību, iesaisti un pieejamību visiem izglītojamajiem.
Sagaidāmo rezultātu kopsavilkums
- Mācību profila skrīninga rīks studentu stipro pušu identificēšanai.
- Interaktīvu studiju prasmju vebināru kopums, pielāgots dažādiem mācīšanās profiliem.
- Gadījumu izpētes simulācijas, kas palīdz studentiem novērtēt un uzlabot savas studiju prasmes.
- Pieejama mācību vadības sistēma (LMS), kas apvieno visus projekta rīkus.
- Visaptveroša rokasgrāmata augstākās izglītības iestādēm studiju prasmju atbalsta vienību izveidei.
Projekta ietekme
Apvienojot inovācijas, iekļaušanu un sadarbību, projekts PATH2Succeed:
- stiprināt izglītojamo ar dažādām vajadzībām iespējas;
- modernizēt mācīšanas un mācīšanās praksi Eiropā;
- nostiprināt Eiropas Augstākās izglītības telpas (EHEA) sociālo dimensiju.
Mērķgrupas
- Augstskolu studenti, kuri ir atklājuši mācīšanās traucējumus;
- studenti ar mācīšanās traucējumiem, kuri tos nav oficiāli atklājuši;
- studenti, kuri saskaras ar mācību grūtībām, bet vēl nav diagnosticēti;
- jebkurš augstskolas students, kurš vēlas uzlabot savas studiju prasmes;
- augstskolu atbalsta personāls;
- pētnieki, kuri interesējas par efektīvām intervencēm mācīšanās traucējumu jomā;
- augstskolu administrācija;
- profesionāļi, kuri interesējas par studiju prasmju apmācību nodrošināšanu;
- jaunieši, kuri priekšlaicīgi pametuši izglītības sistēmu un vēlas attīstīt prasmes.
Projekta sākuma datums: 2025. gada 1. septembris
Projekta beigu datums: 2027. gada 31. augusts