За PATH

В цяла Европа едва 31% от студентите с увреждания завършват висше образование, в сравнение с 42% от студентите без увреждания. (Европейска Комисия, 2022).

Проектът PATH2Succeed има за цел да повиши този процент чрез разработване на иновативни, приобщаващи и високотехнологични решения, които отговарят на разнообразните образователни потребности и укрепват институционалния капацитет.

Нашата мисия
Нашата цел е да направим висшето образование по-приобщаващо и достъпно за всички студенти чрез предоставяне на персонализирано обучение за формиране на умения за учене, дигитални ресурси и институционални насоки в подкрепа на академичния успех.

Какво ще постигнем
PATH2Succeed се фокусира върху три ключови приоритета:

• Приобщаване и многообразие: създаване на персонализирани учебни модели чрез дигитални инструменти, които идентифицират и надграждат индивидуалните силни страни на студентите.
• Институционален капацитет: подкрепа на университетите за създаване или усъвършенстване на звената за подкрепа на уменията за учене, за да се гарантира, че всеки студент получава необходимата помощ, за да се справя.
• Иновативно преподаване и учене: създаване на обучение, подпомогнато от технологиите, което насърчава гъвкавост, ангажираност и достъпност за всички.

Обобщение на очакваните резултати

• Инструмент за скрининг на профила на учене за идентифициране на силните страни на студента.
• Интерактивни уебинари за умения за учене, съобразени с различните профили.
• Симулации на казуси, които подпомагат студентите при оценка и подобряване на техните умения за учене.
• Достъпна система за дистанционно обучение (LMS), която съдържа всички разработени по проекта инструменти.
• Подробно ръководство за подпомагане на висшите учебни заведения при изграждането на звена за подкрепа.

Очаквано въздействие
Чрез съчетаване на иновации, приобщаване и сътрудничество, PATH2Succeed ще:

• Подпомага студентите с различни образователни потребности
• Модернизира практиките на преподаване и учене в Европа
• Укрепва социалното измерение на Европейското пространство за висше образование (EHEA)

Целеви групи

• Студенти във ВУЗ, които са декларирали обучителни трудности.
• Студенти с обучителни трудности, които не са декларирали нарушения/увреждания.
• Студенти, които срещат затруднения, но не са диагностицирани официално.
• Всеки студент, който желае да подобри уменията си за учене.
• Специалистите, работещи в университетските звена за подкрепа.
• Изследователи, които се интересуват от проучване на ефективни интервенции, свързани с обучителни трудности.
• Университетската администрация.
• Професионалисти, които се интересуват от предоставяне на обучение по умения за учене.
• Ранно паднали от образователната система, които желаят да развият умения.
   

Начална дата: 1 септември 2025 г.
Крайна дата: 31 август 2027 г.